VERSO LE COMPETENZE

CONOSCO

1 Indica, tra gli elenchi che seguono, quale comprende solo Paesi appartenenti all’Africa Centrale e cancella gli intrusi negli altri.

• Senegal, Burkina Faso, Nigeria, Etiopia, Eritrea, Ciad, Zimbabwe.
• Niger, Etiopia, Eritrea, Sierra Leone, Ghana, Zambia, Malawi.
• Nigeria, Liberia, Sierra Leone, Eritrea, Gabon, Costa d’Avorio.
• Nigeria, Camerun, Namibia, Sierra Leone, Togo, Tanzania, Mozambico.

2 Indica se l’affermazione è vera o falsa.

1. L’Africa Centrale è attraversata dall’Equatore.

•   V       F   

2. La regione è quasi interamente desertica.

•   V       F   

3. L’Acrocoro Etiopico è un’area pianeggiante nella parte orientale della regione.

•   V       F   

4. Il Corno d’Africa si protende nell’Oceano Atlantico.

•   V       F   

5. Nell’Africa Centrale vive circa la metà della popolazione del continente africano.

•   V       F   

6. La percentuale della popolazione urbana è maggiore sulle coste del Golfo di Guinea.

•   V       F   

7. La città più popolosa dell’Africa Centrale è Kinshasa.

•   V       F   

8. La Nigeria dispone di scarse risorse naturali.

•   V       F   

9. Oltre tre quarti della popolazione dell’Etiopia è impegnata nel settore primario.

•   V       F   

10. Il Paese della regione dove il turismo è più sviluppato è il Kenya.

•   V       F   

11. Nel bacino del Congo si sviluppa una estesa e rigogliosa foresta pluviale.

•   V       F   

3 Scrivi a quale Stato, tra quelli elencati sotto, si riferisce ciascuna delle frasi che seguono.

Etiopia • Kenya • Nigeria • Ruanda

a. È il Paese più popoloso del continente.

b. È una repubblica federale divisa in più Stati.

c. È il Paese di origine dei masai.

d. È il Paese più densamente popolato della regione.

e. È uno dei maggiori esportatori mondiali di tè.

4 Scegli l’opzione corretta.

1. Nell’Africa Centrale vive circa:

• un terzo della popolazione africana.
• un quarto della popolazione africana.
• metà della popolazione africana.

2. La popolazione dell’Africa Centrale è costituita soprattutto dalle etnie:

• sudanese e bantu.
• pigmea e berbera.
• amhara, oromo e afar.

3. Le lingue europee più diffuse nella regione sono:

• il francese e lo spagnolo.
• il francese e l’inglese.
• l’inglese e il portoghese.

4. L’area del delta del Niger occupa un’area di circa:

• 12.000 km².
• 40.000 km².
• 24.000 km².
  

5. Il Kenya è al primo posto tra i Paesi della regione per:

• l’industria.
• il turismo.
• l’agricoltura.
  

6. La principale risorsa dell’economia nigeriana è:

• il petrolio.
• il tè.
• la pesca.

LOCALIZZo

5 Consulta la carta dell’Africa Centrale a pagina 32 dell’Atlante, e scrivi in quale Stato si trovano gli elementi geografici e le città che seguono.

1. Lago Turkana 

2. Kinshasa

3. Altopiano dei Laghi

4. Monrovia

5. Bangui

6. Victoria

7. Dar es Salaam

8. Addis Abeba

TROVO LE RELAZIONI

5 Collega le cause elencate nella prima colonna agli effetti descritti nella seconda, scrivendo il numero corrispondente nel quadratino.

• a. Uno dei maggiori problemi dello Stato nigeriano è la corruzione.
• b. L’agricoltura di piantagione è gestita da società estere.
• c. Il Kenya è un membro del Commonwealth.
• d. Tensioni e violenze tra i gruppi etnici degli hutu e dei tutsi.
• e. Introduzione della sharia in alcuni Stati nigeriani.

1. Genocidio ruandese.

2. L’inglese è una delle lingue più diffuse del Paese.

3. Aumento delle tensioni tra musulmani e cristiani nel Paese.

4. Nel Paese ci sono ancora forti disuguaglianze economiche e sociali.

5. Nell’Africa Centrale sono presenti i Paesi più poveri del mondo.

i paradisi africani

L’Africa Centrale è una regione tormentata, segnata da guerre e carestie. Ma è anche ricca di meraviglie naturali e di ambienti dove vive una straordinaria varietà di specie viventi. Scopriamo i siti più famosi, con la prospettiva di visitarli in futuro.

FASE 1

Con l’aiuto del docente, dei volumi “Ad alta quota” e di Internet, fate un elenco dei maggiori e più famosi Parchi Nazionali dell’Africa Centrale, indicando anche in quali Paesi si trovano. Potrete raccogliere molte informazioni, per esempio, sui siti che elencano i Patrimoni Mondiali dell’Umanità dell’UNESCO.

FASE 2

Formate gruppi di 3 o 4 alunni, e assegnate a ciascuno uno dei Parchi che avete elencato. Fate una ricerca su di esso, per scoprire dove si trova esattamente, quanto è grande, quali sono i suoi ambienti principali e le specie animali e vegetali che lo abitano. Poi preparate un piccolo “piano di esplorazione”. Il Parco è facile o difficile da raggiungere? Si trova nel cuore di una fitta foresta o è vicino a una grande città? Ci sono strutture turistiche nei paraggi? Com’è la situazione dello Stato in cui si trova: è tranquillo e frequentato da tanti turisti, oppure ci sono guerre in corso? Infine, esponete alla classe ciò che avete scoperto, concludendo con un parere su un’eventuale visita: consigliereste il Parco per la prossima vacanza dei vostri compagni, o pensate sia meglio lasciarlo agli esploratori esperti?