VERSO LE COMPETENZE

verso le competenze

esercitazione

USARE IL LESSICO

1. Spiega sinteticamente (massimo 3 righe) il significato delle seguenti espressioni.


Rivoluzione dei prezzi – Enclosure – Poor law – Guerra di corsa – Invincibile Armata – Ugonotti

COLLOCARE GLI EVENTI 

2. Completa la carta secondo le indicazioni.


La penisola italiana nell’età di Filippo II era frammentata in innumerevoli Stati (regni, repubbliche, ducati…). Indica sulla carta i territori sottoposti al controllo diretto e indiretto del sovrano spagnolo, utilizzando per identificarli due differenti simboli o colori nella legenda. Infine completa con una didascalia discorsiva. 

 

 

 

 

 

 

 

 

LEGGERE E VALUTARE LE FONTI

3. Completa la scheda per l’analisi della fonte.


Attraverso i ritratti ufficiali, eseguiti da pittori di fama e spesso riprodotti e diffusi in copie di bottega, i regnanti diffondevano la propria immagine, curando ogni minimo dettaglio. Osserva l’immagine di p. 461 [ 7], il ritratto della regina Elisabetta I d’Inghilterra eseguito da Nicholas Hilliard, e inserisci nella tabella i dati richiesti.


In quale contesto è stata prodotta?

 

Di che tipo di fonte si tratta?

 

Che cosa raffigura?

 

Quali informazioni se ne ricavano?

 
esporre a voce

Osserva anche i ritratti di Maria Tudor (p. 461) e Maria Stuart (p. 465). Quali differenze noti nel modo in cui sono raffigurate le tre regine? Quali simboli indossano e quali caratteristiche della loro posa o del loro abbigliamento ti sembrano particolarmente significativi? Costruisci una tabella comparativa dei tre dipinti e predisponi una breve presentazione orale (massimo 5 minuti).

Storie. Il passato nel presente - volume 1
Storie. Il passato nel presente - volume 1
Dal 1000 al 1715