ITINERARIO ALLA SCOPERTA DELLE CITTÀ

 

Oggi la maggior parte della popolazione mondiale vive nei centri urbani: andiamo allora a scoprire che cosa sono le città, quali funzioni svolgono e come sono organizzate.

Impareremo che alcune città possono crescere fino a diventare delle metropoli e come, insieme alle città vicine, possono dare vita a conurbazioni e megalopoli.

Vedremo alcuni problemi che affliggono le città, come il traffico, l’inquinamento, la mancanza di spazi, e cercheremo di capire come le amministrazioni tentano di risolverli.

Studieremo che l’Europa è il “continente delle città”: ci sono poche metropoli ma tantissime città medie e grandi, che danno vita a estese conurbazioni.

Scopriremo che l’Italia è ricca soprattutto di centri urbani medi e piccoli, molti dei quali hanno un’origine antica e conservano bellissimi monumenti e opere d’arte.

 

Trascorreremo UNA GIORNATA A... Milano, una delle quattro metropoli italiane, una città vivace e dal carattere internazionale.

GUIDA ALLO STUDIO

Prima di studiare esplora i contenuti. Sfoglia il capitolo: leggi i titoli, osserva le immagini e segui gli indicatori.

COMPETENZE

  • Riconoscere gli elementi che caratterizzano la città
  • Leggere la realtà geografica della città
  • Scoprire le relazioni tra l’uomo e il territorio della città

  • Verifico conoscenze e abilità p. 216
  • Verso il Compito di realtà p. 218
  • I saperi fondamentali p. 219
  • Il percorso in mappa p. 220
  • Diario di bordo p. 220

         Glossario multilingue illustrato: Atlante p. 11
 


                  pagine 54-55
 

Geoblog - volume 1
Geoblog - volume 1
L’Italia e l’Europa