COMPRENDERE
1 Riassumi il contenuto della poesia, dando un titolo a ciascuna delle quattro strofe.
2 Individua la parola chiave della poesia: qual è la sua importanza, sia sul piano musicale sia su quello contenutistico?
3 Quali sono le parole più nuove di cui il poeta parla al v. 5?
ANALIZZARE
4 Rintraccia le apostrofi presenti nel testo.
5 Completa la tabella individuando i diversi elementi su cui cade la pioggia.
Elementi
naturali
Elementi
umani
Elementi
emotivi
6 Ai vv. 76 e 79 troviamo le seguenti espressioni: s’allenta,
si spegne e risorge, trema, si spegne. Quale figura retorica viene qui utilizzata da d’Annunzio?
- C Anticlimax (o climax discendente).
7 La fronda del v. 81 sta per “albero”. Di quale figura retorica si tratta?
8 Quali caratteristiche presenta la sintassi? Vi è maggiore presenza di periodi lunghi o brevi? Prevale la subordinazione o la coordinazione? E, infine, c’è coincidenza tra frase e verso, tra periodo e strofa?
INTERPRETARE
9 Quali elementi rendono questa poesia un esempio di poetica simbolista?
PRODURRE
10 Partendo dall’esiguo nucleo narrativo del componimento e sfrondandone tutte le suggestioni poetiche, trasformalo in un testo in prosa d’impronta realistica.
11 Leggi nella scheda nella pagina seguente le parodie della poesia dannunziana composte da Luciano Fólgore ed Eugenio Montale, e prova poi a fare come loro. Prendi il componimento più noto di un poeta che proprio non ti va a genio (magari lo stesso d’Annunzio o chi altro vuoi), riproducine il metro e il contenuto, ma esasperane i temi fino a trasformarlo in una caricatura, proprio come fanno gli imitatori di oggi quando deridono personaggi pubblici che si prendono troppo sul serio.