L'orgoglio di Firenze e dei fiorentini (L. Bruni)
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Niccolò Niccoli e il gusto per l'antico (V. da Bisticci)
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Il Concorso per la Seconda Porta del Battistero (L. Ghiberti)
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Ghiberti e la rifinitura... (L. Ghiberti, G. Vasari, A. Filarete)
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Ghiberti e la Porta del Paradiso (L. Ghiberti)
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Leon Battista Alberti visto da un umanista... (C. Landino)
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Cosimo il Vecchio: il più grande committente... (M. Wackernagel)
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L'orgoglio di Giovanni Rucellai, committente... (M. Wackernagel)
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La pittura che rende dopo secoli... (Leon Battista Alberti)
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Jan van Eyck e "l'invenzione" della pittura a olio (G. Vasari)
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Masaccio, Lippi, Andrea del Castagno... (C. Landino)
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Nuove indagini su Piero della Francesca (C. Ginzburg)
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Piero aritmetico (M. Bussagli)
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A proposito di Rinascimento (F. Zeri)
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Dall'artigiano all'artista (R. Goldthwaite)
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I Medici e il collezionismo nel Quattrocento (C. De Benedictis)
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Il gusto collezionistico prezioso di Piero de' Medici (Filarete)
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La collezione di vasi antichi di Lorenzo il Magnifico (F. Malatesta)
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Isabella d'Este e il riluttante... (I. d'Este, F. Malatesta)
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Giovanni Bellini e i suoi committenti (P. Humfrey)
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Il trionfo degli dei antichi nel Rinascimento (J. Seznec)
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La fortuna di Mantegna e una mostra immaginaria... (G. Agosti)
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Antonello da Messina e la pittura a olio (G. Vasari)
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Il Rinascimento e gli artisti dell'incertezza... (A. Chastel)
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Donatello, Brunelleschi e il giovane Michelangelo (John T. Spike)
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Il Cenacolo di Leonardo in un ricordo... (F. Borromeo)
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Un ricordo di Leonardo da Vinci e del Cenacolo (M. Bandello)
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Leonardo e la teoria delle proporzioni... (M. Bussagli)
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Le proporzioni da Leonardo al XIX secolo (M. Bussagli)
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Tiziano e la prima menzione del termine "paesaggio" (G. Fossi)
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I moti dell'animo (Leonardo da Vinci)
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Un'opera da salvare: il Cenacolo di Leonardo nel 1869 (H. James)
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Il disegno come luce (Giovan Battista Armenini)
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Sulla decorazione nelle grandi dimore (G. P. Lomazzo)
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Il disegno nel pensiero di un grande artista e biografo (G. Vasari)
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Vasari, primo collezionista di disegni (G. Vasari)
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Lorenzo Lotto e la Pala di San Bernardino (A. Banti)
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La critica d'arte in Lombardia e l'idea... (G. P. Lomazzo)
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La midolla di pane di Benvenuto Cellini (B. Cellini)
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La Vita di un grande scultore (B. Cellini)
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Le Stanze di Raffaello (G. Vasari)
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Il processo... (Tribunale del Sant'Uffizio di Venezia)
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Le immagini convenienti (G. Paleotti)
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Degli errori e degli abusi dei pittori (G. A. Gilio)
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Il Concilio di Trento e le immagini sacre (F. Zeri)
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Caravaggio attaccabrighe (C. van Mander)
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Caravaggio e i piedi nudi dei pellegrini (R. Papa)
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Caravaggio: il pittore "colla croce in petto" (S. Macioce)
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Barocco, che strana parola (G. Briganti)
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Il Barocco e la critica d'arte del Seicento (L. Grassi)
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La scoperta dell'Iconologia del cavaliere Cesare Ripa (D. J. Gordon)
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Velázquez, Zurbarán e il ritratto spagnolo nel secolo d'oro (I. H. Cuéllar)
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La riscoperta di Vermeer, il cinema e la letteratura (M. Kozloff)
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Giovan Battista Tiepolo e la "pittoresca felicità" (A. M. Zanetti)
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La Venezia di Canaletto (T. Pignatti)
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Hogarth, il ritratto e la fisiognomica (G. Fossi)
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Biografia di Masaccio
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Biografia del Giorgione
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Biografia di Leonardo da Vinci
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Biografia del Giambologna
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Biografia di Paolo Veronese
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Biografia di Gianlorenzo Bernini
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Biografia di Francesco Borromini
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Biografia di Rembrandt
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Biografia di Pieter Paul Rubens
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Biografia di Antoon van Dyck
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Biografia di Velázquez
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Biografia del Canaletto
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Biografia di Giambattista Tiepolo
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Leçon - Brunelleschi, Un projet téméraire: la coupole du Dôme
Lezione di storia dell'arte in lingua francese.
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Leçon - Michel-Ange, La Chapelle Sixtine
Lezione di storia dell'arte in lingua francese.
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Leçon - Bernini, Baldaquin de Saint Pierre
Lezione di storia dell'arte in lingua francese.
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- CLIL (francese)
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Lesson - Filippo Brunelleschi. A Bold Project: The Dome of the Cathedral
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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- Docente,Studente
Lesson - Masaccio, The Brancacci Family Chapel
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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- Il Quattrocento
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- Docente,Studente
Lesson - Donatello’s Two Statues of David
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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Lesson - Leonardo da Vinci, Last Supper
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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Lesson - Raffaello, The Marriage of the Virgin
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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Lesson - Michelangelo, The Sistine Chapel
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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Lesson - Caravaggio, The Calling of Saint Matthew
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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Lesson - Bernini, Baldachin in Saint Peter’s Basilica
Lezione di storia dell'arte in lingua inglese.
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Exercise - Botticelli and the Medici Family in Florence (TEACHER)
Scheda per l'insegnante contenente la guida all'uso e le soluzioni della omonima esercitazione in lingua inglese. La scheda contiene anche una verifica sommativa da proporre agli studenti fornita con soluzioni.
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Exercise - Botticelli and the Medici Family in Florence
Scheda di esercitazione per lo studente in lingua inglese.
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Exercise - Michelangelo: A Comparison of Two Works of Art (TEACHER)
Scheda per l'insegnante contenente la guida all'uso e le soluzioni della omonima esercitazione in lingua inglese. La scheda contiene anche una verifica sommativa da proporre agli studenti fornita con soluzioni.
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Exercise - Michelangelo: A Comparison of Two Works of Art
Scheda di esercitazione per lo studente in lingua inglese.
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Exercise - Bernini and the Fusion of the Arts (TEACHER)
Scheda per l'insegnante contenente la guida all'uso e le soluzioni della omonima esercitazione in lingua inglese. La scheda contiene anche una verifica sommativa da proporre agli studenti fornita con soluzioni.
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Exercise - Bernini and the Fusion of the Arts
Scheda di esercitazione per lo studente in lingua inglese.
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Exercise - Velázquez, Portrait of Pope Innocent X (TEACHER)
Scheda per l'insegnante contenente la guida all'uso e le soluzioni della omonima esercitazione in lingua inglese. La scheda contiene anche una verifica sommativa da proporre agli studenti fornita con soluzioni.
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Exercise - Velázquez, Portrait of Pope Innocent X
Scheda di esercitazione per lo studente in lingua inglese.
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Lección - Brunelleschi, Un proyecto audaz: la cúpula de la Catedral
Lezione di storia dell'arte in lingua spagnola.
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Lección - Miguel Ángel, La Capilla Sixtina
Lezione di storia dell'arte in lingua spagnola.
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Lección - Bernini, Baldaquino de San Pedro
Lezione di storia dell'arte in lingua spagnola.
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- Il Seicento
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- CLIL (spagnolo)
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Glossario
Un esaustivo glossario con le definizioni dei principali lemmi utilizzati in storia dell'arte.
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- STORIA DELL'ARTE
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Guida per l'insegnante
Il pdf della guida didattica completa del corso.
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- Guida per il docente
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L'archeologia e le grandi scoperte
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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- STORIA DELL'ARTE
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Il corpo umano tra natura e cultura
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Pittura parietale e pittura vascolare in età pre-classica
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Equilibrio classico e dinamismo ellenistico
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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La villa romana
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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La corte. I mecenati. La committenza e le grandi opere
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Fiandre e Italia: viaggi e contaminazioni
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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La prospettiva: arte e scienza
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Il cantiere di San Pietro
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Riforma e Controriforma: il ruolo dell'arte
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Scrivere di arte. Vasari e gli altri
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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La dimora di città e la villa in campagna
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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La natura morta: genesi e simboli di un genere fortunatissimo
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Il Barocco
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Luce e colore a Venezia. Linee e volumi in Toscana e Lazio
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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La reggia: lusso, arte e potere in Italia e in Europa
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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I colori del Tiepolo
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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L'Italia e l'Europa all'epoca del Grand Tour. Mete e protagonisti
Un percorso tematico sui concetti fondanti della Storia dell’arte.
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Programmazione
Il piano di lavoro sui temi trattati nel volume classe per classe.
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- Programmazione
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Prove di ingresso
Soluzioni delle prove di ingresso.
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Prove strutturate del volume 2
Soluzioni delle prove di verifica strutturate.
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Prove aperte del volume 2
Soluzioni delle prove di verifica aperte.
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- Soluzioni delle verifiche
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Il primo Rinascimento
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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- Il Quattrocento
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La diffusione del linguaggio rinascimentale
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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- Il Quattrocento
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Il Cinquecento-1
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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- Il Cinquecento
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Il Cinquecento-2
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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Il Cinquecento-3
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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L'arte del primo Seicento
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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Arte e stupore: il Barocco
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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Il Settecento
Una batteria di esercitazioni interattive con soluzione. Il test può essere utilizzato dallo studente, per prepararsi alle verifiche, e dall'insegnante, per creare momenti di verifica sulla LIM.
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- Il Settecento
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Prove di ingresso
Prove di ingresso in formato pdf.
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- Verifiche
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Prove strutturate: Il primo Rinascimento
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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- Il Quattrocento
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Prove strutturate: Il primo Rinascimento
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: Il primo Rinascimento
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: Il primo Rinascimento
Prova di verifica a domande aperte in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove strutturate: La diffusione del linguaggio rinascimentale
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: La diffusione del linguaggio rinascimentale
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: La diffusione del linguaggio rinascimentale
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: La diffusione del linguaggio rinascimentale
Prova di verifica a domande aperte in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove strutturate: I grandi maestri
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: I grandi maestri
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: I grandi maestri
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: I grandi maestri
Prova di verifica a domande aperte in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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- Il Cinquecento
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Prove strutturate: L'avvio del secolo tra Venezia e Firenze
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: L'avvio del secolo tra Venezia e Firenze
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: L'avvio del secolo tra Venezia e Firenze
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: L'avvio del secolo tra Venezia e Firenze
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Prove strutturate: Culture e forme della "maniera"
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: Culture e forme della "maniera"
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: Culture e forme della "maniera"
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: Culture e forme della "maniera"
Prova di verifica a domande aperte in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove strutturate: Nuove ricerche e nuovi protagonisti
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: Nuove ricerche e nuovi protagonisti
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: Nuove ricerche e nuovi protagonisti
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: Nuove ricerche e nuovi protagonisti
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Prove strutturate: Tra Italia ed Europa
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: Tra Italia ed Europa
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Prove aperte: Tra Italia ed Europa
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: Tra Italia ed Europa
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- Il Cinquecento
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Prove strutturate: L'arte del primo Seicento
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: L'arte del primo Seicento
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- Il Seicento
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Prove aperte: L'arte del primo Seicento
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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- Il Seicento
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Prove aperte: L'arte del primo Seicento
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- Il Seicento
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Prove strutturate: Arte e stupore: il Barocco
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: Arte e stupore: il Barocco
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- Il Seicento
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Prove aperte: Arte e stupore: il Barocco
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: Arte e stupore: il Barocco
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Prove strutturate: Il Rococò e il Vedutismo
Prova di verifica strutturata in formato pdf.
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Prove strutturate: Il Rococò e il Vedutismo
Prova di verifica strutturata in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Prove aperte: Il Rococò e il Vedutismo
Prova di verifica a domande aperte in formato pdf.
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Prove aperte: Il Rococò e il Vedutismo
Prova di verifica a domande aperte in formato doc, facilmente personalizzabile in base alle proprie esigenze didattiche.
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Dentro l'opera: Polittico della Misericordia (P. della Francesca)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Quattrocento
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- Videoclip
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Dentro l'opera: La Primavera (S. Botticelli)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Quattrocento
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- Videoclip
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- Docente,Studente
Dentro l'opera: Dama con l'ermellino (Leonardo da Vinci)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Cinquecento
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- Videoclip
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Dentro l'opera: Tondo Doni (Michelangelo)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Cinquecento
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- Videoclip
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Dentro l'opera: Palazzo Te (G. Romano)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Cinquecento
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- Videoclip
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Dentro l'opera: Deposizione (Pontormo)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Cinquecento
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- Videoclip
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Dentro l'opera: Palazzo Farnese a Caprarola (J. Barozzi da Vignola)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Cinquecento
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- Videoclip
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Dentro l'opera: Apollo e Dafne (G.L. Bernini)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Seicento
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- Videoclip
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- Docente,Studente
Dentro l'opera: Las Meninas (D. Velázquez)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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- Il Seicento
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Dentro l'opera: Veduta di Palazzo Ducale (Canaletto)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte che descrive che cosa l'opera rappresenta. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione!
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Presentazione dell'opera: La Primavera (S. Botticelli)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte con una presentazione generale. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione! Questo videoclip è in formato swf. Si consiglia l'utilizzo su computer e LIM. Non può essere visualizzato su molti tablet.
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- Il Quattrocento
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Presentazione dell'opera: Dama con l'ermellino (Leonardo da Vinci)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte con una presentazione generale. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione! Questo videoclip è in formato swf. Si consiglia l'utilizzo su computer e LIM. Non può essere visualizzato su molti tablet.
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Presentazione dell'opera: Tondo Doni (Michelangelo)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte con una presentazione generale. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione! Questo videoclip è in formato swf. Si consiglia l'utilizzo su computer e LIM. Non può essere visualizzato su molti tablet.
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Presentazione dell'opera: Las Meninas (D. Velázquez)
Un videoclip introduttivo a un'opera d'arte con una presentazione generale. Uno strumento utile anche per iniziare la lezione! Questo videoclip è in formato swf. Si consiglia l'utilizzo su computer e LIM. Non può essere visualizzato su molti tablet.
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Dossier Arte - volume 2
Dal Quattrocento al Rococò