Arte Attiva - Laboratorio 

A MAESTRI A SCUOLA DAI GRANDI MAESTRI ® Come Bacon Crea anche tu opere speciali! Insieme a compagne e compagni di classe, procurati dei grossi scatoloni in cartone ondulato. Aprili trasformandoli in una superficie piana. Appendine alcuni lungo le pareti della tua aula facendo in modo che la base tocchi per terra, altri stendili sul pavimento: diventeranno le grandi tele che dipingerai con colori a olio e acrilici, o che faranno da supporto a collage di fotografie. Come? Imparando dai grandi artisti dei nostri tempi come Francis Bacon e Renée Cox, che hanno impiegato tecniche diverse per smuovere l opinione pubblica presentando immagini della sofferenza umana. Potrai provare anche tu l emozione di lavorare nella bottega di un artista del Seicento utilizzando tecniche antiche e attualissime e creando dipinti di grande impatto visivo come quelli di Carvaggio. T Francis Bacon, artista di origine irlandese, fa pensare alle opere di Caravaggio per la forza e la violenza delle sue figure. Il netto contrasto prodotto dai colpi di luce bianca crea tensione, e unito al colore roseo delle carni, trasmette un senso di sofferenza, mentre le pennellate che in parte sottolineano e in parte sembrano eliminare la muscolatura, paiono mettere la figura in movimento. Anche se la figura umana non è del tutto riconoscibile, si intuisce che si tratta di un corpo contorto dal dolore o in fuga. Le due figure nella pagina accanto sono tanto contorte da mettere in evidenza, in una delle due, la spina dorsale che sembra uscire dal corpo stesso lasciandolo privo di sostegno come un ammasso di carne. T Francis Bacon, Studio per corpo umano, 1983, olio e pastelli su tela, Houston, Menil Foundation Collection. ® Come Levine T Sherrie Levine è un artista, nata negli Stati Uniti, appartenente alla corrente denominata Appropriation Art (arte di appropriazione), che tende a dimostrare come non sia più possibile determinare l originalità di un opera d arte perché essa è riproducibile all infinito grazie alla fotografia. La tecnica adottata in queste opere consiste nel ri-fotografare una fotografia senza apportare nessuna modifica: nei due casi che vediamo qui si tratta di foto scattate durante la depressione degli anni 30 da Walker Evans, che ha immortalato i ceti più poveri dell America profonda. Nella foto a fianco è evidente il contrasto tra le pubblicità gioiose dell epoca utilizzate come decorazioni natalizie e la reale situazione di privazione vissuta dal bambino, molto simile ai personaggi prediletti da Caravaggio, ritratto nell interno domestico. Con il suo lavoro, la Levine riesce a rendere attuale ciò che il fotografo ha voluto denunciare negli anni 30. Sherrie Levine, Untitled (After Walker Evans: positive) n. 21, ri-fotografia, 1990, Torino, Fondazione Sandretto Re Rebaudengo. APPROFONDISCI: pagg. 73-75 68 -"#03"503*0 t IL SEICENTO. Caravaggio e la realtà del quotidiano LE CONTAMINAZIONI DELL ARTE

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