Arte Attiva - Laboratorio 

SOMMARIO SOMMARIO Piera Ferrari Osservare e creare ........... 3 Gli stereotipi ................... 4 Gli stimoli alla creatività ..... 5 Creare con i grandi maestri.. 6 1 LABORATORIO LA PREISTORIA Cinema in grotta: l arte rupestre e il movimento .................................7 LABORATORIO | IDEARE, PROGETTARE, CREARE Le contaminazioni dell arte Come Dubuffet - Come Wols...............................................8 Materiali e tecniche Il carboncino, La sanguigna, Le crete colorate ....................... 10 Il frottage e il grattage ...................................................... 11 Grammatica del linguaggio visuale Punti, linee, forme e movimento .................................... 12 Temi operativi Animali in movimento ...................................................... 14 Linguaggi visivi Il movimento nei fumetti .................................................. 15 Verifica le tue competenze ................................................ 16 2 LABORATORIO L ANTICA GRECIA L armonia e la creatività ........................................................... 17 Le contaminazioni dell arte Come Dalì Come Pistoletto ................................................. 18 Come Klein Come Magritte................................................. 19 Temi operativi Disegnare il corpo umano .................................................... 20 I Beni culturali Ricostruire il passato............................................................ 22 Conservare e far conoscere.................................................. 24 Verifica le tue competenze ............................................... 26 3 LABORATORIO L ITALIA ANTICA L Ombra della sera e la rappresentazione tridimensionale ...................27 Le contaminazioni dell arte Come Giacometti Come Melotti ......................................... 28 Materiali e tecniche L argilla ................................................................................ 30 Lo scheletro di fil di ferro ...................................................... 31 Grammatica del linguaggio visuale Rappresentare la tridimensionalità ....................................... 32 La superficie e la texture ...................................................... 33 Temi operativi Dal volto alla maschera ........................................................ 34 Verifica le tue competenze ............................................... 36

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Ideare Progettare Creare