VERSO LE COMPETENZE: I popoli - Le lingue e le religioni –

I POPOLI - LE LINGUE E LE RELIGIONI - LA DEMOGRAFIA LE VERSO TENZE COMPE 1. Osserva i due grafici e rispondi alle domande. Di che tipo di grafici si tratta? .......................................................................................................................................................................................................................... Quali informazioni permettono di ricavare? ............................................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Quali differenze puoi notare tra uno e l altro? ...................................................................................................................................................................................... I due grafici riguardano lo stesso Paese, l Italia, ma in due epoche differenti: sai individuare a quando possano riferirsi e spiegare quali cambiamenti sono avvenuti tra un periodo e l altro? ................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2. Completa il testo scegliendo le opzioni corrette e inserendo i termini dall elenco che segue. triangolare aumento invecchiare popolazione a botte 1910 2010 giovane piramidi delle età Questi grafici si chiamano ....... .......... . .. e rappresentano la struttura della ....... .......... . .. , cioè la sua composizione per religione / sesso ed età. Il primo grafico presenta una piramide delle età dalla forma forma ....... .......... . .. popolazione , mentre il secondo ha una . Nel primo caso, la base stretta / larga, che si restringe verso l alto, indica che la ....... .......... . .. è in maggioranza; nel secondo, la base è più stretta e la parte centrale più larga: ciò significa che il numero di adulti e anziani è in ....... .......... . .. ....... .......... . .. ....... .......... . .. , e che la popolazione tende quindi a . Da queste caratteristiche possiamo capire che il primo grafico rappresenta la struttura della popolazione italiana nel ....... .......... . .. ....... .......... . .. , mentre il secondo si riferisce alla stessa popolazione osservata nell anno : in un secolo, il miglioramento delle condizioni di vita ha portato a un aumento / una diminuzione della durata media della vita. I POPOLI D EUROPA 139