VERSO LE COMPETENZE: I fiumi - I laghi - Il mare

1. Con l’aiuto dell’Atlante, completa la tabella.

2. Ora prova a rappresentare graficamente i dati di cui disponi. Disegna i punti di ogni tappa dei fiumi usando le coordinate costituite dall’altitudine della località (asse verticale) e dalla sua distanza dalla sorgente (asse orizzontale). Collegando i punti come nell’esempio, otterrai un grafico che mostra il dislivello compiuto da ogni fiume in relazione alla sua lunghezza.

3. Confronta i risultati ottenuti e rispondi alle domande.

Qual è il fiume più lungo?


Quale fiume compie, lungo il suo tragitto, un dislivello maggiore?


Il Volga compie un dislivello molto basso ma percorre un tragitto molto lungo. Perché? In quale area dell’Europa i fiumi hanno queste caratteristiche?



Che cosa puoi dire, invece, del Tevere? A che cosa è dovuta la brevità del suo corso?

4. Riconosci gli elementi geografici raffigurati e scrivi il loro nome negli spazi vuoti, scegliendo dall’elenco. Poi collega i disegni alle fotografie che ritraggono lo stesso elemento scrivendo il numero corrispondente.

Affluente – Ansa – Isola – Golfo – Emissario