Specchi incantati - volume A

I generi UNIT 6 La narrativa storica 2. Indica se le seguenti affermazioni sono vere o false. a) Rosa è un entusiasta nazista. V F b) Le assaggiatrici mangiano insieme. V F c) Il marito di Rosa lavora in fabbrica. V F d) Il marito di Rosa è partito per la guerra. V F e) Leni muore. V F V F g) Rosa è una ragazza di campagna. V F h) Rosa ha un fratello. V F f) La donna che indossa il Dirndl viene rimproverata da un SS. 5. Concentriamoci ora su un passaggio narrativo di grande tensione. Dalla riga 28 infatti la voce che racconta registra i propri pensieri. Lo fa usando una tecnica precisa. Quale? a Monologo interiore. b Soliloquio. c Flusso di coscienza. i) Le assaggiatrici vivono insieme nel bunker. V F j) Le assaggiatrici non si conoscono tra di loro. V F 6. Infine prendiamo in esame la tecnica utilizzata dalla voce narrante per far parlare gli altri personaggi. Alle pp. 31-32 puoi passare in rassegna alcune modalità, ciascuna delle quali ha forme e finalità diverse. Dalla r. 110 alla r. 125, la serie fulminea di battute accresce la tensione drammatica del momento. Siamo in presenza di un a discorso diretto legato. b discorso indiretto legato. c discorso diretto libero. d discorso indiretto libero. 3. Metti in ordine cronologico gli eventi della vita di Rosa, numerandoli progressivamente. PARLARE E SCRIVERE BENE a) Rosa prende posto alla tavola nel bunker. b) Rosa fa il suo primo viaggio in traghetto. c) Rosa si fidanza. a) inerzia esausta della fine del raccolto (rr. 80-81) d) Rosa fa la segretaria a Berlino. b) Mi si erano appannati gli occhi (r. 93) e) La madre di Rosa le insegna che la vita è pericolosa. c) le stropicciò il volto sino a trasfigurarlo (r. 123) f) Leni si sente male. g) Leni si addormenta sul braccio di Rosa. e) il tempo opaco e smisurato della nostra digestione (r. 144) h) Rosa passa la notte nella casa dei suoceri. i) Il marito di Rosa parte per la guerra. j) Rosa chiede a Leni come si chiama. ANALIZZARE Lavoriamo insieme sulle TECNICHE Il narratore p. 27 7. Lessico. Spiega, con parole diverse da quelle del testo, che cosa significano le seguenti espressioni: d) rimase un lezzo acre (r. 136) 8. I connettivi. L inizio del brano si caratterizza per l incalzante paratassi e per la presenza di frasi nominali, cioè prive del verbo principale. Trasformalo in un testo più disteso, inserendo i connettivi che ti sembrano opportuni e i verbi che mancano. La stanza era grande, le pareti bianche. Al centro, un lungo tavolo di legno su cui avevano già apparecchiato per noi. Ci fecero cenno di prendere posto. Mi sedetti e rimasi così, le mani intrecciate sulla pancia. Davanti a me, un piatto di ceramica bianca (rr. 2-6). 4. L incipit del brano ti fa subito capire alcune caratteristiche del narratore. Nota il verbo iniziale e poi quelli alla r. 5: intuisci in tal modo che il narratore è a interno b esterno e narra in a prima persona. 420 b terza persona. SCRIVERE PER... 9. DESCRIVERE In base agli elementi del testo, tratteggia un ritratto di Leni e della donna con i capelli bruni. 10. RACCONTARE Prova a immaginare un giorno qualsiasi della vita di Rosa, nella Berlino degli anni Quaranta, quando faceva la segretaria e non era ancora un assaggiatrice di Hitler.

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Narrativa