Specchi incantati - volume A

I generi UNIT 5 La narrativa sociale SCRIVERE PER... b interno ed è Malpelo. c esterno e adotta una focalizzazione esterna. d esterno ma adotta il punto di vista popolare di coloro che vivono attorno a Malpelo. 9. Il rapporto di casualità esistente tra i capelli rossi del protagonista e la sua presunta cattiveria è dovuto 14. DESCRIVERE Descrivi il personaggio di Rosso Malpelo nell ottica di un narratore onnisciente che giudica con pietà la sua triste vicenda umana. Componi così un ritratto di circa 30 righe seguendo questa scaletta: a) aspetto fisico; b) rapporti con la famiglia; c) condizione lavorativa; d) carattere e comportamento. a a una credenza diffusa, scaturita dall osservazio- ne oggettiva. b a un preciso fondamento scientifico. c alle ricerche di qualche studioso del folclore. d ai pregiudizi di una comunità popolare. PARLARE E SCRIVERE BENE 10. Le congiunzioni. [...] giacché, alle volte, il pane (r. 29): giacché è una congiunzione oggi piuttosto rara nell uso comune. Con quale altra congiunzione potrebbe essere sostituita in questa frase? a Affinché. c Poiché. b Finché. d Allorché. 11. Lessico. I registri linguistici. Pur senza utilizzare il dialetto, Verga sceglie di utilizzare un linguaggio caratterizzato da un lessico e da una sintassi popolare. Trova un corrispettivo in italiano standard per i seguenti termini presenti nella novella. sciancato gabbare minchione crepare busse scapaccioni di soppiatto ruzzare rimpiccolire impiccio 12. Lessico. Il linguaggio figurato. [...] quei cenci che gli piangevano addosso da ogni parte (rr. 125-126): i vestiti cadono a Rosso Malpelo da ogni parte perché gli stanno larghi. Ma perché, a tuo avviso, l autore ha scelto di usare questa particolare metafora? Quale attinenza trovi tra il verbo figurato piangere e il verbo proprio cadere ? 13. Punteggiatura. Inserisci nel testo seguente gli opportuni segni di punteggiatura. Quando percepiva le sofferenze del suo povero amico quello che tutti chiamavano Ranocchio Malpelo gli augurava una sorte apparentemente crudele morire secondo la filosofia del protagonista del racconto infatti nessun miglioramento sarebbe stato possibile solo la morte avrebbe salvato Ranocchio dalle sofferenze 334 15. RACCONTARE E se la vita di Rosso Malpelo avesse avuto un altro esito? Trasforma il finale della novella immaginando una conclusione diversa in un testo di circa 30 righe, che magari apra scenari inquietanti, gialli e investigativi (dov è finito davvero Malpelo? C è un mistero legato alla sua scomparsa?) o avventurosi (in realtà Malpelo è scappato per iniziare una nuova vita) o sentimentali (una ragazza cambia per sempre il destino del piccolo minatore)... SPUNTI PER DISCUTERE IN CLASSE ESPONI A VOCE Rosso Malpelo è davvero un cattivo ragazzo? Perché? E se lo è, lo è per indole o lo è diventato? Per quali motivi? Racconta oralmente in circa due minuti il tuo pensiero in merito.