Corredare il testo di strumenti utili

Corredare il testo di strumenti utili Nell articolo riportato, per chiarire meglio i punti salienti del discorso alcune parole sono scritte in grassetto. Puoi fare uso anche di altri espedienti, suddividendo il testo in capitoli, paragrafi e capoversi oppure inserendo elenchi puntati ed elementi grafici come tabelle, diagrammi o immagini che schematizzano e visualizzano quello che spieghi a parole. Nella composizione di certi testi scritti (come un saggio), ulteriori strumenti utili sono: la bibliografia, cioè l elenco di tutte le opere che hai consultato per scrivere il tuo saggio o la tua tesina, riportate secondo questo schema: autore + titolo dell opera + casa editrice + luogo di edizione + anno di edizione Il titolo dell opera si scrive in corsivo; il luogo di edizione può precedere la casa editrice. Se stai citando un articolo da una rivista, lo schema diventa: autore + titolo dell articolo + nome della rivista + numero + anno le citazioni, tra virgolette (preferibilmente basse), con le quali riporti le parole esat- te con cui altri autori hanno esposto un determinato concetto utile ai fini di quello che stai scrivendo; le note a piè di pagina, che servono a riportare informazioni importanti ma che, se scritte all interno del testo, lo allungherebbero troppo e ne rallenterebbero la comprensione. Nelle note si scrivono, di solito, le opere dalle quali è stata tratta una citazione oppure una determinata informazione. Per scrivere un buon testo di carattere informativo-argomentativo devi: ssere sintetico ma fornire al lettore le informazioni necessarie per e rispondere alle 5 domande W rilevanti per lo scopo del testo; s trutturare il testo in una premessa iniziale, una parte centrale argomentativa, una conclusione finale; Audio LETTURA usare con cura i segnali discorsivi e i connettivi, rispettare le regole della coreferenza e scegliere un lessico adeguato al contesto. Per rendere più chiaro il testo, puoi dividerlo in capoversi e paragrafi e, se è molto lungo, in capitoli. Puoi inoltre utilizzare espedienti grafici (parole in neretto, tabelle e immagini) e strumenti di corredo del testo (bibiografia, citazioni, note a piè di pagina). 6. LEGGERE, SCRIVERE, ASCOLTARE, PARLARE 147