15   LA FORMAZIONE DELLE PAROLE

1 | COME È FORMATA UNA PAROLA

Le parole dell’italiano possono essere suddivise in parti più piccole, ciascuna dotata di un significato.

• In casa riconosciamo una prima parte (cas-), detta radice, che contiene il significato di tutta la parola, e una seconda parte (-a), detta desinenza, che indica che la parola casa è un nome femminile singolare.
• In amiamo riconosciamo la radice am-, che contiene il significato del verbo amare, e la desinenza -iamo, che indica che il verbo è indicativo o congiuntivo presente, 1a persona plurale.
• In slegare riconosciamo, oltre alla radice leg- e alla desinenza dell’infinito -are, anche un altro elemento (s-), che precede la radice e ne indica il contrario. Questo elemento si chiama prefisso.
• In dolcemente riconosciamo, oltre alla radice dolce-, un altro elemento (-mente), che segue la radice e ha la funzione di formare un avverbio di modo. Questo elemento si chiama suffisso.

Le radici, le desinenze, i prefissi e i suffissi sono morfemi, ovvero le unità più piccole della morfologia, cioè le parti più piccole delle parole che hanno un significato, anche se non possono essere usate da sole.

Non tutte le parole sono costituite da più di un morfema. Alcune, infatti, hanno soltanto la radice: gli articoli (il, gli, la), alcuni pronomi (noi, che, chiunque), le preposizioni (a, con, per), le congiunzioni (e, ma, o), alcune parole brevi (sport, blu, ieri, poi).

Le parole composte dalla sola radice, o dalla radice più la desinenza, sono dette primitive.

Le desinenze sono suffissi speciali, perché indicano le informazioni morfologiche di base delle parole: genere, numero e, per i verbi, modo, tempo e persona.

Le parole formate con uno o più prefissi e suffissi sono dette parole derivate o derivati. I prefissi e i suffissi insieme sono detti affissi. Alcune parole hanno più di un affisso:

Le parole formate da più di una parola sono dette parole composte o composti.
▶ cassa + panca → cassapanca
▶ giallo + rosso → giallorosso
▶ sali + scendi → saliscendi

Le parole composte sono le uniche parole che hanno due (raramente più di due) radici.

Tra i morfemi, soltanto la radice può possedere un significato lessicale, cioè riferito a cose, esseri viventi, azioni, qualità ecc. reali o immaginari; gli altri morfemi hanno un significato grammaticale, cioè servono a caratterizzare in qualche modo il significato della radice.

Soltanto le radici degli articoli, dei pronomi, delle preposizioni, delle congiunzioni hanno un significato grammaticale e non lessicale, perché non si riferiscono a cose o persone in particolare, ma cambiano significato ogni volta che le usiamo (i pronomi e gli articoli) oppure servono a collegare tra loro le parole, i sintagmi e le frasi (le preposizioni e le congiunzioni). Per questo motivo queste parole sono dette parole grammaticali (o vuote) mentre quelle dotate di significato lessicale, i verbi, i nomi, gli aggettivi, gli avverbi, sono dette parole lessicali (o piene).

Fissa i concetti

In pratica

                      1  Dividi con una barretta (|) in morfemi le seguenti parole.

1. luce 2. vaso 3. sedia 4. libro 5. computer 6. zaino 7. quaderno 8. bicchiere 9. teatro

                      2  Individua le parole e dividile in morfemi.

porta • lampada • chiave • cornacchia • nocrdo • solo • paura • zucchero • leone • arh-jum-fkum • vernice • amico • arrivò • tempesta • pantofole • oaioaiu • llkurgggg • giardino

                      3  Scrivi la radice e la desinenza di ciascuna parola.

                      4  Nelle seguenti coppie di parole sottolinea quella primitiva. Ricopia poi la derivata e dividila in morfemi, come nell’esempio.

contento-scontento → s-content-o

1. carta – cartella → .........................................................................

2. impossibile – possibile → .........................................................................

3. servile – servo → .........................................................................

4. adattare – disadattare → .........................................................................

5. fiorista – fiori → .........................................................................

6. libreria – libro → .........................................................................

7. lampada – lampadario → .........................................................................

8. sgambetto – gamba → .........................................................................

9. paziente – impaziente → .........................................................................

10. fulminato – fulmine → .........................................................................

                      5  In ciascun gruppo sottolinea la radice che le parole hanno in comune e indica se ciascuna parola è formata per derivazione (D) o composizione (C). Infine scrivi la parola primitiva che le ha generate.

1. pastiera (........); impastare (........); pastafrolla (........) → .......................................

2. cartapesta (........); cartoleria (........); scartare (........); cartolina (........) → .......................................

3. casalinghi (........); rincasare (........); caserecce (........); accasato (........) → .......................................

4. portiere (........); portone (........); portello (........); portiera (........) → .......................................

5. cassapanca (........); cassaforte (........); incassare (........); cassiere (........) → .......................................

                      6  Scrivi nel quaderno una frase ispirata a ognuna delle immagini che contenga i tipi di parole richiesti in parentesi.

1. (3 parole primitive)

2. (1 parola composta, 1 primitiva, 1 derivata)

3. (1 parola composta, 1 primitiva, 1 derivata)