6 Trasforma le espressioni in corsivo in aggettivi qualificativi che abbiano lo stesso significato.
1. il periodo della stagione più calda → ..............................................................
2. una cosa a cui non si riesce a credere → ..............................................................
3. un ragazzo che litiga sempre → ..............................................................
4. una giornata di pioggia → ..............................................................
5. persone che vogliono avere sempre ragione → ..............................................................
6. una scuola aperta solamente nella seconda parte della giornata → ..............................................................
7. avvenimenti che provocano noia → ..............................................................
8. corridori che percorrono molta strada in poco tempo → ..............................................................
7 Scrivi l’aggettivo sostantivato corrispondente al significato delle seguenti espressioni. L’esercizio è avviato.
1. le persone poco simpatiche → gli antipatici
2. gli abitanti di Roma → ..............................................................
3. l’esperto di computer → ..............................................................
4. la gente che si comporta male → ..............................................................
5. le persone che rispettano le leggi → ..............................................................
6. coloro che mentono → ..............................................................
7. tutto ciò che succederà in seguito → ..............................................................
8. tutto ciò che è già successo in precedenza → ..............................................................
8 Nelle seguenti coppie di frasi indica quando l’aggettivo in corsivo serve a qualificare un nome (AQ) e quando è impiegato con funzione avverbiale (FA).
1. a. Il capo ha detto che questa settimana bisognerà lavorare sodo. (.......................)
b. Oggi a pranzo ho mangiato un uovo sodo. (.......................)
2. a. Una forte burrasca devastò i raccolti. (.......................)
b. Vuoi smetterla di parlare così forte? (.......................)
3. a. La foglia si poggiò dolce dolce al suolo. (.......................)
b. Carlotta ha una dolce espressione del viso. (.......................)
4. a. Il tuo criceto può considerarsi sano e salvo. (.......................)
b. I medici ti dicono sempre: mangia sano! (.......................)
5. a. Metti il golf chiaro sopra quel pantalone. (.......................)
b. Parla chiaro: cerca di spiegarti meglio! (.......................)
6. a. Ti consiglierei di vestirti leggero. (.......................)
b. Oggi ho indossato un maglioncino leggero. (.......................)
7. a. Lo chef ha usato il giusto equilibrio di spezie. (.......................)
b. Dici giusto! Dovrei essere più prudente. (.......................)
9 Scrivi con i seguenti aggettivi 2 frasi: una in cui l’aggettivo abbia funzione attributiva e l’altra in cui abbia funzione predicativa.
francese • veloci • noiose • simile