4. I GRADI DEGLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI

Scopri la grammatica!

Il significato degli aggettivi qualificativi può essere espresso secondo tre diversi livelli, detti gradi dell’aggettivo:

• grado positivo: La mia maglietta è sporca;
• grado comparativo: La mia maglietta è più sporca della tua;
• grado superlativo: La mia maglietta è sporchissima / La mia maglietta è la più sporca di tutte.

Nel grado positivo l’aggettivo non esprime alcun elemento di confronto con altri né alcuna valutazione sull’intensità: la mia maglietta è sporca, ma non voglio specificare quanto lo sia.

Nei gradi comparativo e superlativo, invece, si specifica sempre l’intensità del significato o il rapporto con altri elementi.

       Il comparativo

Scopri la grammatica!

Il grado comparativo esprime un confronto fra una qualità posseduta da un elemento A e la stessa qualità posseduta da un elemento B. A è detto primo termine di paragone , B è detto secondo termine di paragone .

Il confronto può avere tre diversi risultati:

       Il superlativo

Scopri la grammatica!

In Marina è bravissima la bravura di Marina non è messa a paragone con la bravura di nessun altro. In questi casi, si dice che l’aggettivo è al grado superlativo assoluto, che si forma aggiungendo il suffisso -issimo alla radice dell’aggettivo di grado positivo.

Il superlativo assoluto si può formare anche in altri modi:

• con gli avverbi molto, assai, assolutamente ecc. + l’aggettivo: molto bravo;
• con prefissi come arci-, iper-, super- ecc.: arcistufo;
• con tutto + l’aggettivo (solo con alcuni aggettivi): tutto triste, tutto solo, tutto bagnato;
• con la ripetizione dell’aggettivo (solo con alcuni aggettivi): lento lento.

Nella frase Marina è la più brava della sua classe o la meno brava della sua classe la bravura di Marina è al massimo o al minimo grado, però non in assoluto, bensì entro un gruppo specifico. Questo tipo di superlativo si chiama superlativo relativo e si forma con gli avverbi più o meno introdotti dall’articolo determinativo.

       Forme particolari di comparativo e superlativo

Scopri la grammatica!

Alcuni aggettivi hanno forme alternative di comparativo e di superlativo (evidenziate in colore nella tabella), provenienti dal latino:

Alcuni superlativi presentano il suffisso -errimo: acre → acerrimo, aspro → asperrimo, celebre → celeberrimo, integro → integerrimo, misero → miserrimo.

Altri superlativi presentano il suffisso -entissimo: benefico → beneficentissimo, malefico → maleficentissimo, benevolo → benevolentissimo.

Alcuni aggettivi hanno soltanto il comparativo (in -ore) e il superlativo (in -mo), ma non il grado positivo (o meglio, ce l’avevano in latino, ma non ce l’hanno più in italiano):

Alcuni aggettivi hanno soltanto il grado positivo (anche se indicano una qualità alla massima intensità): eterno, fantastico, meraviglioso, immenso ecc. Sono dunque sbagliate le forme più / meno eterno, eternissimo, più / meno fantastico, fantasticissimo, più / meno meraviglioso, meravigliosissimo, più / meno immenso, immensissimo.

Fissa i concetti

In pratica

I GRADI DEGLI AGGETTIVI QUALIFICATIVI

                      1  Sottolinea nelle frasi gli aggettivi qualificativi e poi scrivi se sono di grado positivo (GP), grado comparativo (GC) o grado superlativo (GS).

1. Matilde ha detto che la sua nuova compagna è simpaticissima. (......) / (......)

2. Hai avuto un’idea più geniale della mia. (..........................)

3. Io credo che il nostro allenatore sia meno vecchio di quello dell’altra squadra. (..........................)

4. Dicono che Milano sia la città più ricca d’Italia. (..........................)

5. Dopo la palestra Erika è sempre stanchissima. (..........................)

6. Martina è più educata di sua sorella. (..........................)

7. Questa pera mi sembra più matura di quella. (..........................)

                      2  Trasforma gli aggettivi nei gradi richiesti in parentesi.

1. soleggiata → (comparativo di maggioranza) .........................................................

2. piacevole → (superlativo assoluto) .........................................................

3. studioso → (positivo) .........................................................

4. contenta → (comparativo di minoranza) .........................................................

5. lungo → (superlativo assoluto) .........................................................

6. bagnato → (superlativo relativo) .........................................................

7. asciutta → (comparativo di uguaglianza) .........................................................

                      3  Confronta con i tuoi compagni gli aggettivi inseriti nell’esercizio precedente e poi rispondi a voce alle domande.

1. Tu e i tuoi compagni avete inserito le stesse forme di aggettivo?

2. Quali erano diverse?

3. Secondo te, si tratta di errori?

4. Se non sono errori, che cosa sono?

                      4  Scrivi una frase per ogni aggettivo inserito nell’esercizio 2.

IL COMPARATIVO

                      5  Sottolinea nelle frasi gli aggettivi di grado comparativo. Fa’ attenzione: non in tutte le frasi sono presenti!

1. Questo quesito di algebra è meno difficile del precedente. 2. Abbiamo un amico davvero divertente. 3. Il giardino del vicino è più ordinato del nostro. 4. Quell’attaccante è stato tanto veloce quanto fortunato. 5. Voglio stancarmi il meno possibile. 6. La nostra relazione è risultata meno accurata della vostra. 7. Rebecca è più felice con me che con te. 8. Lo zaino di Luca è pesante come quello di sua sorella Giulia. 9. Il mio appartamento è più ampio di quello di mia madre.

                      6  Sottolinea in ciascuna coppia la frase corretta.

1. Giorgio è più alto che Valerio. / Giorgio è più alto di Valerio.

2. Il tuo alunno è più sveglio che studioso. / Il tuo alunno è più sveglio di studioso.

3. La scuola secondaria è meno impegnativa dell’università. / La scuola secondaria è meno impegnativa che l’università.

4. La tua camera è più disordinata che la mia. / La tua camera è più disordinata della mia.

5. La pizza è tanto buona quanto la focaccia. / La pizza è tanto buona della focaccia.

                      7  Inserisci nella tabella i comparativi dell’esercizio 5, suddividendoli in comparativi di maggioranza, di minoranza e di uguaglianza.

                      8  Completa la tabella.

                      9  Completa le frasi inserendo correttamente di (se è necessario unito all’articolo) / che / quanto prima del secondo termine di paragone.

1. Lo spettacolo di stasera mi è sembrato più noioso ............... interessante. 2. Marcello è più elegante ............... Arturo. 3. Nessuno sa essere tanto ostinato ............... mio padre. 4. Le Alpi sono più alte ............... Appennini. 5. Da quando mi alleno mi sento più agile ............... un gatto. 6. Dipingere quadri è più piacevole ............... osservarli. 7. È un capo tanto bello ............... costoso! 8. Voglio sperare che oggi la tua stanza sia più ordinata ............... solito.

                      10  Scrivi una frase per ciascun comparativo di minoranza dell’esercizio 8.

IL SUPERLATIVO

                      11  Sottolinea gli aggettivi di grado superlativo.

1. Sono contentissima per il vostro arrivo. 2. Il treno che abbiamo preso ieri era superveloce. 3. Marina è la più bassa della classe. 4. Il mio cane è davvero speciale. 5. La tua bici è la più nuova di tutte. 6. Il parcheggio del mio palazzo è molto ampio. 7. Questo vestito è strettissimo! 8. Il leone è l’animale più coraggioso della foresta. 9. Il corridoio che porta all’aula video è sporchissimo.

                      12  Inserisci negli insiemi i superlativi presenti nell’esercizio 11.

                      13  Trasforma gli aggettivi di grado superlativo assoluto nelle corrispondenti forme di grado positivo eliminando prefissi, suffissi e le altre parole aggiunte.

1. piano piano → ..................................................

2. buonissimo → ..................................................

3. iperprotettivo → ..................................................

4. arcicontento → ..................................................

5. vastissimo → ..................................................

6. grande grande → ..................................................

7. assolutamente certo → ..................................................

8. straricco → ..................................................

9. tutto triste → ..................................................

10. molto decorato → ..................................................

                      14  Volgi al grado superlativo assoluto e superlativo relativo gli aggettivi riportati nella tabella. Inserisci tutte le forme di superlativo assoluto che conosci.

                      15  Scrivi sette frasi utilizzando gli aggettivi di grado superlativo assoluto individuati nell’esercizio 14.

FORME PARTICOLARI DI COMPARATIVO E SUPERLATIVO

                      16  Sottolinea gli errori relativi ai casi particolari di superlativo e comparativo.

1. Lucrezia è la meglio di tutti. 2. La mia acerrima nemica è la pigrizia. 3. Il più minore tra i miei fratelli sono io. 4. Luca ha preso il voto più bassissimo di tutta la classe. 5. Il nome del mittente va posto sul lato superiore della busta. 6. Mangiafuoco è il personaggio più peggiore dell’intera storia di Pinocchio. 7. Per risolvere i propri problemi bisogna impiegare il più massimo sforzo. 8. Abbiamo ottenuto uno splendido risultato con uno sforzo minimo.

                      17  Correggi nel quaderno gli errori dell’esercizio precedente riscrivendo le frasi con la forma corretta dei superlativi e comparativi.

                      18  Sostituisci le espressioni in grassetto con le forme alternative di comparativo e superlativo.

1. Il più grande → ...................... dei miei fratelli ha sette anni in più di me.

2. La crostata ai frutti rossi è la mia preferita, è veramente buonissima → ...................... .

3. Il tuo punteggio in graduatoria è bassissimo → ...................... .

4. L’obiettivo più grande → ...................... di Ornella è quello di fare la giornalista.

5. Questa frittata ha un cattivissimo → ...................... sapore.

6. Vorrei che la mia ragazza mi desse una fiducia più grande → ...................... .

7. Questo caffè è più cattivo → ...................... di quello che prendo al distributore automatico.

8. La più piccola → ...................... delle mie cugine si è sposata ieri.

                      19  Sostituisci le espressioni in grassetto con i corrispondenti aggettivi in -ore e in -mo.

1. Una pallonata ha rotto il vetro davanti → ......................... della mia auto.

2. Dopo che avrai fatto ancora altre → ......................... modifiche la presentazione potrà dirsi completa.

3. La borsa con la spesa è sul sedile didietro → ......................... del furgone.

4. Ho capito i miei errori solo dopo aver fatto una riflessione dentro di me → ......................... .

                      20  Scrivi 3 frasi nelle quali compaiano: nella prima il superlativo di acre, nella seconda il superlativo di celebre e nella terza il superlativo di integro.

1. ...........................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................

2. ...........................................................................................................................................................................

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3. ...........................................................................................................................................................................

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