Scopri la grammatica!
- Che differenze noti nel comportamento dei due verbi, e in particolare nel rapporto tra il verbo e le altre parole di ciascuna frase?
- Qual è il soggetto delle due frasi?
1° ARGOMENTO |
verbo |
2° ARGOMENTO |
Giovanni |
laverà |
i piatti. |
Sara |
ha comprato |
una macchina nuova. |
I miei compagni |
stanno ripassando |
la lezione. |
VARIANTI REGIONALI
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ITALIANO
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▶ Sali / Scendi la spesa.
▶ Entra / Esci il motorino.
▶ Tornami la penna che ti ho prestato.
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▶ Porta su / giù la spesa.
▶ Porta dentro / fuori il motorino.
▶ Restituiscimi / Ridammi la penna che
ti ho prestato.
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FRANCESE | ITALIANO |
▶ Elle sortit ses clefs de son sac.
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▶ Tirò fuori (letteralmente: Uscì)
le chiavi dalla borsetta.
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INGLESE | ITALIANO |
▶ I wait for Mary.
▶ I’m looking for my pen.
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▶ Aspetto Mary.
▶ Sto cercando la penna.
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LO SAPEVI?
1 In ciascuna delle seguenti frasi sottolinea il verbo e poi scrivi nella parentesi se è transitivo (T) o intransitivo (I).
2 Completa le seguenti frasi con un verbo intransitivo appropriato, scegliendo tra quelli dati.
3 Trascrivi nella tabella i verbi transitivi e quelli intransitivi presenti nel brano.
VERBI TRANSITIVI
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VERBI INTRANSITIVI
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4 Forma delle frasi di senso compiuto, collegando ciascun soggetto a un verbo transitivo e quindi al complemento oggetto appropriato.
Soggetto
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Verbo transitivo
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Complemento oggetto
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la chirurga
l’insegnante
il cameriere
il giardiniere
il cane
il cuoco
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prende
pota
prepara
opera
spiega
insegue
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la lezione
il paziente
il gatto
le lasagne
la comanda
gli alberi
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5 Sottolinea il complemento oggetto che completa il significato dei verbi evidenziati.
6 Per ogni frase completa la tabella con i dati richiesti e poi rispondi alle domande.
Attenzione, non sempre le frasi analizzate permettono di riempire tutte le caselle!
1° ARGOMENTO (SOGGETTO) | VERBO | 2° ARGOMENTO (COMPLEMENTO OGGETTO) |
7 Scegli tra quelle proposte l’opzione che ti sembra più adeguata.
8 Riconosci, tra le frasi seguenti, quelle che contengono un verbo impersonale.
9 Individua i verbi impersonali.
10 Inserisci all’interno delle seguenti frasi un verbo impersonale scegliendolo tra quelli dati.
11 Indica se i verbi evidenziati nelle frasi sono impiegati in forma personale (P) o in forma impersonale (I). Sottolinea, quindi, il soggetto dei verbi usati in forma personale.
12 Completa le frasi inserendo il verbo fra parentesi coniugato in maniera opportuna. Scrivi poi se il verbo inserito è stato impiegato in forma personale (P) o impersonale (I).
13 Seleziona tra i verbi della lista quelli che possono essere usati sia in forma personale, sia in forma impersonale. Con essi scrivi 2 frasi: una in cui il verbo è impiegato in forma personale e una in cui è utilizzato in forma impersonale. Con gli altri verbi, invece, scrivi soltanto una frase.
La Grammatica Treccani - volume A
Morfologia, sintassi, lessico, fonologia, ortografia