VERSO LE COMPETENZE

SO A L ES A PARTIRE DA UN IMMAGINE DI ME O ER T V C17 | VERSO LE COMPETENZE S TA 1 Osserva la fonte visiva e svolgi l esercizio. Una famiglia di schiavi della Carolina del Sud in una foto scattata durante la Guerra di secessione. Nell immagine si vedono le diverse generazioni da cui è costituita la famiglia e l abitazione in cui vivevano. a Descrivi le persone e cerca di individuarne l età. b Osserva come sono vestiti i membri della famiglia e il luogo in cui vivevano. Quali pensi fossero le condizioni igieniche in cui si trovavano? ESPORRE A VOCE Per quale motivo gli Stati del Sud erano contrari all abolizione della schiavitù? Come venivano impiegati gli schiavi? COMPRENDERE 2 Indica se le affermazioni sono vere o false. a L immigrazione contribuì alla crescita demografica degli Stati Uniti. V F b Abraham Lincoln, durante la campagna elettorale, promise di abolire la schiavitù da tutti gli Stati. V F c La produzione di nuovi beni di consumo negli Stati Uniti fu stimolata anche dalle nuove tecniche di commercializzazione. V F d Gli Stati Uniti furono impegnati, dalla fine del XIX secolo, nella realizzazione di un canale in territorio panamense. V F e La prima guerra dell oppio si concluse con una sostanziale sconfitta dell Inghilterra. f La guerra Boshin portò alla fine del potere dei Tokugawa. b La capitale degli Stati della confederazione indipendente si trovava in 1. Florida. 3. Virginia. 2. Alabama. 4. Texas. c L unico porto cinese aperto agli stranieri prima della guerra dell oppio era 1. Nanchino. 3. Pechino. 2. Canton. 4. Shangai. d I grandi signori feudali in Giappone venivano chiamati 1. © ¤ . 3. mikado. 2. samurai. 4. da¬ . 4 Collega i termini in modo corretto V V F Personaggio storico Descrizione Geronimo Presidente degli Stati Uniti Abraham Lincoln Presidente della Confederazione indipendente Mutsuhito Capo della rivolta dei Taiping Jefferson Davis Imperatore del Giappone Hong Xiuquan Capo degli Apache F 3 Completa le frasi con l opzione corretta. a Il dibattito sull abolizionismo si aprì nei primi decenni dell Ottocento negli Stati del 1. Nord-Est. 3. Sud. 2. Ovest. 4. Sud-Ovest. 442