VERSO LE COMPETENZE

SO A L ES A PARTIRE DA UN IMMAGINE DI ME O ER T V C4 | VERSO LE COMPETENZE S TA 1 Osserva la fonte visiva e svolgi l esercizio. La tortura di una donna africana su una nave inglese da parte di un mercante di schiavi, in una stampa del 1792. a Descrivi in che modo sono rappresentati i bianchi e in particolar modo il mercante di schiavi in primo piano sulla sinistra. Quali strumenti di tortura riesci a scorgere nell immagine? b In quali condizioni viaggiavano gli schiavi sulle navi che li portavano in America? A quale scopo pensi sia stata realizzata l immagine? ESPORRE A VOCE Come vennero impiegati gli schiavi provenienti dall Africa nelle colonie americane? b L EIC in Cina contrabbandava 1. tè. 3. spezie. 2. tabacco. 4. oppio. COMPRENDERE 2 Indica se le affermazioni sono vere o false. a La Spagna ricavava grosse quantità d argento dalle miniere di Zacatecas e Potos . V F b La WIC riuscì a rompere il monopolio della Spagna nei commerci con le proprie colonie. V F c I portoghesi impiegarono gli schiavi principalmente per l estrazione di argento e mercurio dalle miniere. V F d Nel corso del XVIII secolo, Francia e Gran Bretagna entrarono in conflitto per il controllo dell India. V F e La Guerra dei Sette anni fu scatenata dallo zar Pietro III. V F f La dinastia Qing governò la Cina fino al 1644. V F 3 Completa le frasi con l opzione corretta. a Per mantenere la colonie in Estremo Oriente il Portogallo si accordò con 1. l Inghilterra. 3. l Impero ottomano. 2. la Spagna. 4. l Olanda. 100 c Il Regno Unito di Gran Bretagna e Irlanda nacque sotto 1. Guglielmo III d Orange. 2. Anna Stuart. 3. Giorgio I di Hannover. 4. Carlo I Stuart. d Akbar il Grande era un sovrano dell impero 1. giapponese. 2. ottomano. 3. moghul. 4. cinese. 4 Collega i termini in modo corretto. Colonia Stato che ne deteneva il controllo Brasile Francia Virginia Spagna Québec Inghilterra Messico Portogallo