Dai fatti alla Storia - volume 1

COMPITO DI REALT GESTIRE UN EPIDEMIA NEL TRECENTO La tua città deve ospitare un festival a tema storico che prevede la partecipazione di importanti studiosi e il coinvolgimento delle scuole del territorio. Il tema dell evento è: L impatto delle epidemie sulla popolazione nel corso della storia europea. Ogni giorno, per tre giorni, si analizzerà uno specifico evento epidemico. La classe è stata scelta per affrontare il seguente tema: La peste nera del Trecento. Dovrete realizzare una sceneggiatura in cui simulare ciò che potrebbe essere avvenuto in una città italiana nel 1348. 1 Studio e ricerca Dopo aver studiato il capitolo 6 e i relativi approfondimenti la classe analizza tutte le fonti proposte in questo laboratorio. 2 La scrittura della sceneggiatura In base alle conoscenze acquisite e ai documenti analizzati, la classe, divisa in 5 gruppi, prepara una sceneggiatura per una rappresentazione teatrale di circa 15 minuti. Ogni gruppo si occupa della scrittura di una parte. importante che i gruppi interagiscano per stabilire insieme la sequenza delle scene e condividere il ritmo e la progressione della storia. Il personaggio principale è il responsabile della salute pubblica della città, che deve prendere provvedimenti per contrastare la diffusione del contagio. Il responsabile, per stabilire quali siano l origine e la cura del male, decide di costituire un gruppo di esperti e con questa finalità convoca: un sapiente della città; il vescovo; un medico; un esponente della comunità ebraica; un flagellante. D ¤¤¬ ¬ ¬ ¬ ¬ ¬ Il vostro testo dovrà chiudersi con le decisioni prese dal responsabile attraverso un ordinanza che stabilisca: l origine del morbo; le disposizioni di ordine pubblico; la gestione delle persone infette; le decisioni nei confronti della comunità ebraica. 3 Lettura e drammatizzazione delle sceneggiature La classe si occuperà della lettura o della messa in scena in forma teatrale della sceneggiatura, alla presenza delle classi parallele dell Istituto. Il testo potrà anche essere rappresentato in video. 4 Come è andata? Dai una valutazione al tuo operato (da 1 a 4 punti) in relazione alle voci della griglia proposta. ABILIT E COMPETENZE 1 2 3 4 Reperire informazioni e selezionare i materiali Correttezza e chiarezza espositiva Originalità creativa Collaborazione e partecipazione Attitudine a confrontarsi Capacità di trovare soluzioni adeguate al compito Rispetto dei tempi di consegna 171 77636R_0000E01_INTE_BAS@0171.pgs 15.09.2021 13:33