UNITÀ 4 - PRATICHE DELL’IDENTITÀ

UNIT 4 PRATICHE DELL IDENTIT 1. LA RAZZA Il concetto di razza Ogni persona costruisce la propria identità, sia a livello individuale, attraverso la consapevolezza di essere un determinato individuo, sia a livello collettivo, attraverso il sentimento di appartenenza a un gruppo sociale. L identità, cioè l insieme delle caratteristiche che rendono l individuo unico e quindi diverso dagli altri, è un costrutto relazionale che si basa su un senso del noi in rapporto a un senso di altri da noi . Identità e differenza sono quindi due concetti in relazione tra loro, sul cui confine gli antropologi hanno molto discusso. PER LO STUDIO Sottolinea nel testo perché identità e differenza sono due concetti in relazione tra loro. Sottolinea nel testo il significato di razza . Bisogna capire, infatti, fino a che punto si può parlare di identità e dove ha inizio, invece, il concetto di differenza. Intorno a questa riflessione, nel XVIII secolo, in Europa, si è sviluppato il concetto di razza . Con questo termine si intende un insieme di individui che hanno caratteristiche fisiche ereditarie comuni e che per questo si distinguono dagli altri esseri appartenenti alla stessa specie. Il razzismo classico e il razzismo istituzionalizzato Nel corso dei secoli, in virtù di una loro presunta superiorità, molti popoli hanno manifestato un atteggiamento xenofobo, cioè di ostilità generica verso gli PER LO STUDIO Sottolinea nel testo con colori diversi i significati di xenofobo e razzismo. 20 stranieri in quanto tali, percepiti come diversi . Pensiamo ai romani che chiamavano barbari le popolazioni che non parlavano la loro lingua. Dopo la metà del Settecento, si sviluppa un movimento a carattere scientifico , secondo il

I Saperi Fondamentali di Antropologia, Sociologia e Psicologia
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Secondo biennio del Liceo delle Scienze umane