3. Tecniche creative

La creatività vengono rimossi, cioè eliminati, dalla nostra coscienza e finiscono nell inconscio. La creatività permette di entrare in contatto con essi e di esprimerli tramite un meccanismo che Freud chiama sublimazione. La sublimazione trasforma questi L ATTO CREATIVO secondo FREUD è desideri e impulsi in aspetti produttivi: converte i contenuti negativi o aggressivi in prodotti condivisibili e socialmente accettabili, come per esempio le opere d arte. l ESPRESSIONE di pensieri RIMOSSI tramite 3. TECNICHE CREATIVE la SUBLIMAZIONE Per allenare e utilizzare al meglio il pensiero creativo esistono diverse tecniche. I sei cappelli per pensare Edward de Bono propone una tecnica che si può utilizzare sia individualmente sia in gruppo per affrontare e risolvere situazioni difficili. Nella tecnica dei sei cappelli per pensare ogni cappello rappresenta un diverso punto di vista: indossandolo si è obbligati a osservare il problema in questione da una precisa angolazione. Ecco quali sono i sei cappelli: cappello bianco: indica neutralità; chi indossa questo cappello deve presentare le informazioni sulla situazione da affrontare in maniera oggettiva, senza esprimere giudizi né opinioni personali; cappello blu: indica razionalità; chi lo indossa deve condurre la discussione, essere il moderatore, controllare che si rispettino le regole e i turni; cappello rosso: indica emotività; chi indossa questo cappello deve esprimere le proprie emozioni e i propri stati d animo senza filtri e in modo passionale; cappello nero: indica pessimismo; chi lo indossa deve notare gli aspetti negativi e i possibili errori e fallimenti; cappello giallo: indica ottimismo; chi indossa questo cappello deve sottolineare gli aspetti positivi, i vantaggi e le opportunità; cappello verde: indica creatività; chi lo indossa deve presentare visioni nuove e insolite. PER LO STUDIO Sottolinea nel testo le risposte alle domande: Come deve comportarsi chi indossa il cappello rosso? E chi indossa il cappello nero? oggettivo: reale, che si fonda su dati concreti e sperimentabili. 33

I Saperi Fondamentali di Psicologia e Pedagogia
I Saperi Fondamentali di Psicologia e Pedagogia
Primo biennio del Liceo delle Scienze umane