I colori della letteratura ed. NUOVO ESAME DI STATO -

Ugo Foscolo Verso le competenze COMPRENDERE 1 Traccia un breve ritratto psicologico e morale di Didimo. INTERPRETARE 4 Spiega il significato della frase non era avido né ambizioso, perciò parea libero (rr. 4-5). ANALIZZARE 2 Descrivi la sintassi del brano. Prevale la paratassi o l ipotassi? Con quali mezzi Foscolo la sviluppa, e con quale funzione espressiva? PRODURRE La tua esperienza 3 Pareva [ ] più disingannato che rinsavito (r. 13). Individua le parole e le espressioni presenti nel brano che si riferiscono a Didimo disingannato e quelle che rimandano alla condizione di rinsavito . Didimo disingannato 5 Foscolo tratteggia un efficace ritratto psicologico di Didimo. Sul suo esempio, scrivi un testo espositivo di circa 20 righe in cui fornisci la descrizione psicologica e morale di un tuo amico. Didimo rinsavito I grandi temi di Foscolo La delusione politica l entusiasmo iniziale per «Bonaparte liberatore l impegno concreto: collaborazione critica con il regime napoleonico lo scontro fra gli ideali e la cinica realtà del potere il disincanto politico e l esilio L io lirico la tensione autobiografica l individualismo romantico e il conflitto fra l io e il mondo il rifiuto del realismo: il potere trasfigurante del mito e della fantasia La serenità neoclassica la Grecia classica come ideale di bellezza forma neoclassica e sensibilità romantica il valore etico del Neoclassicismo: la bellezza come modello di civiltà contro la barbarie contemporanea Il disincanto ironico il distacco dalle passioni giovanili: Didimo Chierico come anti-Ortis un approccio ironico e umoristico alla realtà 509

I colori della letteratura ed. NUOVO ESAME DI STATO - volume 2
I colori della letteratura ed. NUOVO ESAME DI STATO - volume 2
Dal Seicento al primo Ottocento