Il filo dell’arte - volume compact

La grammatica del linguaggio visuale in LAB 1. GIOCARE CON I PUNTI Suddividi un foglio in tanti rettangoli e realizza in ognuno di essi una composizione utilizzando punti dello stesso colore: usa pennarelli a punta sottile, media e grossa. Gioca a variare molto la dimensione e la densità dei punti: puoi realizzare punti della stessa dimensione più fitti in alcune zone, meno in altre, e puoi mischiare punti di diverse dimensioni variando moltissimo la densità, per esempio facendoli molto piccoli e densi al centro e diradandoli e aumentandone la dimensione man mano che ti allontani, oppure realizzando a tuo piacere zone con pochi punti rarefatti alternate ad altre con punti molto addensati. 2. PUNTI, STRUMENTI E SUPERFICI Procurati diversi strumenti adatti a creare punti per esempio matite, pastelli, pennarelli, gessetti, penne a punta fine e grossa, pennelli di diverse dimensioni o cotton fioc intinti nella tempera, e magari anche un punteruolo e diverse superfici utilizzabili, come cartoncini, fogli di carta, pezzi di cartone o di stoffa, tavolette di creta, pezzi di legno e così via. 454 3. VARIAZIONI Scegli un soggetto realistico e fallo diventare il protagonista delle tue sperimentazioni: riproducilo sui diversi supporti e varia a tuo piacere gli strumenti con cui realizzare i punti. Divertiti a cambiare anche la dimensione e l intensità dei punti ed osserva i diversi effetti ottenuti. 4. COME GLI ABORIGENI Crea un opera ispirata alle creazioni degli aborigeni australiani incollando semi tondeggianti oppure lenticchie, sassolini, sabbia, per adesivi tondi o altri elementi a tuo piacere.