I colori della Psicologia - volume 2

identità di genere: si suddivide in identità di genere nucleare, in base alla quale una persona si considera maschio o femmina, e identità di genere sessuale o ruolo di genere, cioè l assunzione degli atteggiamenti psicologici e comportamentali associati al ruolo maschile o femminile. Questa è la fase in cui l identità di genere chiede di essere collaudata e si stabilisce l orientamento sessuale. I ragazzi e le ragazze mettono alla prova la loro virilità o femminilità e la capacità di sedurre nella pratica del corteggiamento. All inizio dell adolescenza la conquista del nuovo oggetto d amore è fantasticata e sognata a occhi aperti. In alcuni casi si tratta di un amore platonico che non viene mai dichiarato all altra persona, oppure possono avvenire i primi approcci appassionati e incerti. Il desiderio è una questione che riguarda il rapporto con se stessi piuttosto che con l altro. La spinta a ricercare una relazione intima con un coetaneo è mossa dall urgenza di ritrovare l oggetto d amore perduto (i genitori) e placare l angoscia e la paura di essere brutti e indesiderabili. Lo sguardo innamorato dell altro offre nutrimento affettivo e un rifornimento narcisistico di cui l adolescente ha un forte bisogno. Per questo motivo, un rifiuto, un tradimento o un abbandono causa un dolore intenso, perché l aspettativa irrealistica era che l altra persona fosse in grado di curare magicamente la sofferenza e il senso di vuoto tipici della fine dell infanzia. Oltre al dolore, la delusione amorosa provoca un senso di vergogna perché era in gioco il proprio valore e l altro aveva il compito di confermare il fascino e il potere erotico del nuovo corpo e della personalità nascente. Gli adolescenti possono anche reagire con incredulità e permalosità, sentirsi offesi nel profondo dall indifferenza con la quale vengono rifiutati e possono darsi spiegazioni paranoiche dell accaduto, per esempio che l abbandono sia colpa di una terza persona che ha irretito l amato/a. L umiliazione subita è anche fonte di rabbia e desiderio di vendetta. Tutti questi sentimenti sono vissuti in modo travolgente e sentiti a livello viscerale, non sono compresi in maniera chiara e consapevole ed è difficile per gli adolescenti descriverli con le parole. AMORE E DESIDERIO sono espressione di AFFILIAZIONE E APPARTENENZA AP SESSUALIT E GENERATIVIT amore platonico sostituti d dell amore ll genitoriale ATTACCAMENTO OEA ACCUDIMENTO primi approcci rifornimento i narcisistico unità 4 | L adolescenza | 107