per IMMAGINI - Donna con bandiera

per IMMAGINI società borghese individualistica, che considera se stesso come l unica misura dei propri giudizi. Al contrario, per Makarenko la dimensione collettiva è il fine e il mezzo dell educazione. il fine nel senso che la sua proposta mira alla creazione di una società basata sull interdipendenza, il mutuo aiuto e la coesione sociale; ma è anche il mezzo poiché questi obiettivi possono essere raggiunti solo attraverso un effettiva esperienza di coesistenza, condivisione e collaborazione, che implica anche il conflitto. Makarenko vive concretamente queste idee nelle esperienze pedagogiche che sperimenta, in particolare nella colonia Gor kij e nella comune di Charkov. Ciascuna di queste realtà costituisce un collettivo pedagogico, in quanto in esse l esistenza quotidiana dei ragazzi è organizzata in base a principi collettivistici (cooperazione, corresponsabilità, proprietà comune). Il collettivo pedagogico è coordinato da un direttore e comprende a sua volta un collettivo di educatori e un collettivo di educandi. La sua funzione educante, infatti, si manifesta non solo in relazione ai ragazzi ma anche agli insegnanti: Makarenko sostiene che è possibile diventare un vero maestro solo dopo aver lavorato alcuni anni in un buon collettivo pedagogico. Il collettivo dei ragazzi è a sua volta articolato in collettivi di base, per lo sviluppo delle capacità personali e lo svolgimento delle diverse attività. In questa direzione, Makarenco attribuisce un ruolo molto importante alla disciplina, Donna con bandiera La fotografia è stata scattata nel 1928 a Città del Messico, di ritorno da una manifestazione comunista, dalla fotografa di origini italiane Tina Modotti (1896-1942). Molta parte del suo controverso percorso esistenziale è stata dedicata all attività politica. Per diverso tempo ha lavorato per la Terza internazionale in numerose missioni, tra cui quella in Spagna, durante la guerra civile (1936-39). Il periodo probabilmente più felice, tuttavia, è stato quello trascorso in Messico, negli anni Venti: all epoca il paese stava attraversando una fase di grande vivacità culturale, che si esprimeva nella fusione tra ideali politici e artistici. Ne furono celebri testimoni, tra gli altri, i pittori Frida Kahlo e Diego Rivera, di cui Tina era amica. Le fotografie di questi anni, che costituiscono la maggior parte del suo repertorio, sono strumento di denuncia e assumono una forte valenza ideologica, esaltando le donne e gli uomini del popolo, il lavoro e la partecipazione. ESPERIENZE ATTIVE Lettera a un ind Lev Tolstoj è stato uno dei più grandi pacifisti di ogni tempo. I suoi scritti hanno esercitato un influenza profonda su Gandhi, il padre della nonviolenza; in particolare Lettera a un ind (1908), nella quale afferma: «la legge della vita umana è la legge dell amore . Approfondisci la figura di Tolstoj e il tema della lettera, realizzando una ricerca in Internet. 84 | SEZIONE 1 | Tra Ottocento e Novecento: le fondamenta della pedagogia contemporanea |

I colori della Pedagogia - volume 3
I colori della Pedagogia - volume 3
L’educazione dall’Ottocento a oggi - Quinto anno del liceo delle Scienze umane