L U N I T I N M A P PA LA PEDAGOGIA DELL INCONTRO pone utilizza sottolinea cinque sfide la mediazione l aspetto del plurale per creare per costruire una cultura nuova in cui la parola di tutti ha lo stesso peso legami d dando voce ai conflitti e comprendendone le origini mette in discussione lo sguardo sull altro diverso trova sviluppo nell arte di ascoltare (Sclavi) nell arte di narrare (Lorenzoni) che è connessa circolarmente sperimentata all autoconsapevolezza emozionale e alla gestione creativa dei conflitti nei cerchi narrativi dove sono messii iin circolo racconti privi di giudizi e pregiudizi 396 | SEZIONE 3 | 7UD SUHVHQWH H IXWXUR OH VfiGH GHOOD SHGDJRJLD FRQWHPSRUDQHD |
I colori della Pedagogia - volume 3
L’educazione dall’Ottocento a oggi - Quinto anno del liceo delle Scienze umane