L’UNITÀ IN MAPPA

L U N I T I N M A P PA I DOCUMENTI INTERNAZIONALI HANNO RICONOSCIUTO NELL EDUCAZIONE un processo che si compie lungo tutta la vita un diritto per tutti che occorre rendere effettivo da cui e riformulando l la concezione di cittadinanza due interpretazioni t del concetto di educazione permanente in molteplici l spazi in particolare rispetto da cui la distinzione tra alle società multiculturali: ambito della pedagogia interculturale ai bisogni educativi speciali: ambito della pedagogia speciale alla presenza pervasiva dei media: ambito della media education interpretazione t emancipatoria e umanista promossa interpretazione che rischia di privilegiare finalità economiche a discapito dell educazione integrale della p persona dall Unesco U promossa dall Ocse O e dal Consiglio europeo educazione formale educazione non formale educazione iinformale che si riceve attraverso che è che si riceve nella i percorsi d di istruzione l ambito d azione d dell educatore e del pedagogista vita di tutti i giorni unità 10 | Educazione per tutti, sempre e ovunque | 343

I colori della Pedagogia - volume 3
I colori della Pedagogia - volume 3
L’educazione dall’Ottocento a oggi - Quinto anno del liceo delle Scienze umane