ESPERIENZE ATTIVE - Lezione autogestita

esaltante ed entusiasmante, con una risonanza nazionale e internazionale. Tantissimi giornali ne hanno scritto positivamente e molte persone che la animavano hanno successivamente assunto un ruolo di primo piano nei vari settori della vita sociale e politica italiana. I SESSANTOTTINI accusano lottano per cambiare danno vita a LA SCUOLA E L UNIVERSIT IL SISTEMA A ED EDUCATIVO E LA REALT SOCIALE ESPERIENZE ANTIAUTORITARIE NTIA E LIBERTARIE di essere che mettono in discussione classiste e autoritarie i rapporti ti ingiusti i e gerarchici prodotti dalla società capitalista a livello pedagogico: pratiche e modelli educativi correnti a livello politico: la concezione e l esercizio del potere ESPERIENZE ATTIVE Lezione autogestita Provate a organizzare una lezione autogestita. Scegliete insieme il tema e il percorso da seguire nella preparazione. importante che ciascuno abbia la sua parte di responsabilità. Al termine della lezione riflettete: come vi siete sentiti? Che cosa avete appreso? Come vedete ora la vostra classe? PER LO STUDIO 1. Per gli studenti sessantottini, quale legame intercorre tra il sistema scolastico-universitario e la società capitalista? 2. Descrivi l esperienza della rivista L erba voglio . 3. Com è nata e come funzionava la Mensa dei bambini proletari di Napoli? Per discutere INSIEME A partire dalla tua esperienza, come credi si manifesti l autorità nella scuola? Non c è? esplicita e intollerabile oppure è camuffata? O dovrebbe funzionare meglio e di più? Argomenta per iscritto la tua opinione. 236 | SEZIONE 2 | Dalla Resistenza agli anni Ottanta del Novecento: educazione e cambiamento sociale |