L’UNITÀ IN BREVE

L U N I T I N B R EV E 1. MAR A ZAMBRANO: EDUCARE NEL CAMMINO DELLA VITA ATTRAVERSO IL TEMPO 2. EDITH STEIN: L ESSERE UMANO E IL PROBLEMA DELL EMPATIA audio lettura L A P E D A GO G I A D E L L A N I M A Il principio alla base della pedagogia di Mar a Zambrano è l incompiutezza dell essere umano e quindi la necessità, per lui, di completarsi costantemente nella società in cui vive. La vita dell uomo è immaginata dalla filosofa come una continua gestazione e un costante trascendere, camminando verso e attraverso il tempo e le trasformazioni che esso produce. Poiché l essere umano non è già ciò che è ma lo diventa, è indispensabile l educazione. Il maestro ha il compito di condurre l alunno verso la sua realizzazione, adottando una pratica educativa fondata sul dialogo, su domande che avviano la ricerca. Dalla domanda meravigliata l alunno apprende a trattare con gli enigmi della vita e a riconoscerli. Attraverso la sua fenomenologia della vita scolastica, Zambrano descrive la scuola a partire dalla realtà per analizzarne le possibilità. Alla base della pedagogia di Edith Stein c è l antropologia fenomenologica, che ha per oggetto l essere umano così come esso si presenta nella vita, ossia come corpo, anima e spirito. L educazione deve assumere come punto di vista l essere umano, in particolare le sue motivazioni. Ogni soggetto è se stesso grazie alla relazione con l altro e la formazione ha come fine la realizzazione della persona nella sua integrità. Per Stein la relazione tra gli esseri umani si fonda sull empatia, che è un atto fondamentale per l autocoscienza, l autovalutazione e il rapporto con gli altri, perché consente all essere umano di riconoscere l altro da sé senza perdere la propria differenza. Comprendere l empatia significa dunque capire il mondo umano, i rapporti tra gli esseri umani, la comunità. L atto empatico è anche alla base della relazione con Dio. Essa si realizza attraverso la preghiera, nella quale Stein vede una forma di comunicazione amicale che apre al mondo. unità 5 | La pedagogia dell anima | 171

I colori della Pedagogia - volume 3
I colori della Pedagogia - volume 3
L’educazione dall’Ottocento a oggi - Quinto anno del liceo delle Scienze umane