CITTADINI RESPONSABILI - Il diritto alla salute

cittadini responsabili

Il diritto alla salute

L’art. 32 della Costituzione italiana promuove il diritto alla salute e nelle prime righe recita:

La Repubblica tutela la salute come fondamentale diritto dell’individuo e interesse della collettività, e garantisce cure gratuite agli indigenti.
  Lavoriamo INSIEME
Chiedete ai vostri genitori di poter condurre con loro un’intervista non strutturata, della durata approssimativa di 45 minuti, a proposito della loro esperienza con le strutture e i professionisti sanitari. Per aprire la conversazione, utilizzate la seguente formula: “Sulla base della vostra esperienza, che cosa pensate della sanità in Italia?”.
Nel corso dell’intervista, cercate di toccare i seguenti temi, eventualmente anche ponendo delle domande esplicite:
  • la prima volta in cui si sono recati dal loro medico o in ospedale e per quale motivo;
  • l’ultima volta in cui si sono recati dal loro medico o in ospedale e per quale motivo;
  • un episodio di “buona sanità” basato sull’esperienza personale;
  • un episodio di “cattiva sanità” basato sull’esperienza personale;
  • i criteri di scelta del medico di medicina generale;
  • la fiducia nei confronti dei professionisti e delle strutture sanitarie pubbliche;
  • le occasioni in cui hanno deciso di rivolgersi a una struttura privata o a un professionista privato;
  • i principali problemi incontrati nel corso della loro esperienza con professionisti e strutture sanitarie;
  • il modo in cui le nuove tecnologie hanno cambiato il loro modo di informarsi e di utilizzare i servizi sanitari.
Concludete l’intervista con la seguente domanda: “Secondo voi, si può affermare che lo Stato italiano tutela il diritto alla salute?”.
Trascrivete le interviste e selezionate i brani che ritenete più interessanti e che meglio descrivono il tipo di esperienza e di opinione che i vostri genitori hanno della sanità in Italia.
In aula, confrontate i brani selezionati e ragionate assieme a proposito delle principali somiglianze e differenze.

I colori della Sociologia
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Secondo biennio e quinto anno del liceo delle Scienze umane